PERBEDAAN PENDEKATAN, STRATEGI DAN METODE PEMBELAJARAN

By -


Pendekatan pembelajaran
titik tolak atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran, yang merujuk pada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang sifatnya masih sangat umum, di dalamnya mewadahi, menginsiprasi, menguatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan teoretis tertentu.
Dilihat dari pendekatannya, pembelajaran terdapat dua jenis pendekatan, yaitu:
(1) pendekatan pembelajaran yang berorientasi atau berpusat pada siswa (student centered approach) dan
(2) pendekatan pembelajaran yang berorientasi atau berpusat pada guru (teacher centered approach).







untuk artikel selengkapnya teman teman MAHASISWA dapat mendownloadnya di link yang telah saya siapkan di bahwah ini

link download : 
DOWNLOAD

Pasword rar : (chacinggingsolz.blogspot.com)

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

MAKALAH TEORI NATIVISME (PSIKOLOGI PENDIDIKAN)

By -
UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA’ (UNISNU) FAKULTAS TARBIYAH & KEGURUAN SEMESTER 4 A1   JEPARA 2016 BAB I PENDAHULUAN A.   Latar Belakang Berbagai macam aliran atau teori dikemukakan dalam sangkut paut pembelajaran atau suatu keberhasilan dalam pendidikan. Dari berbagai permasalahan itu muncul beberapa teori yang sering dikenal dalam pensisikan yaitu empirisme, nativisme dan konvergensi. Ketiga teori ini mempunyai pengertian dan saling berlatar belakangan. Namun dalam pembahasan makalah ini, kita hanya akan membahas tentang teori nativisme, dimana pengertian atau isi dari dari teori tersebut adalah “perkembangan individu itu ditentukan oleh pembawaan atau dasar kekuatan kodrat yang dibawa sejak lahir”. Semua perkembangan itu hanya akan dipengaruhi oleh pembawaan sejak lahir dan pengaruh-pengaruh dari luar seperti lingkungan tidak bisa mempengaruhi perkembangan anak tersebut. Tentu sangat jelas teori nativisme ini berlatar belakang berbeda dengan teorinya empirisme
New

PROPOSAL USAHA MESIN LAS

By -
Image
PROPOSAL USAHA T. MESIN--LAS   BAB I PENDAHULUAN 1.       Latar Belakang Pendirian Usaha Seiring dengan laju perkembangan zaman, kebutuhan akan barang dan jasa terus meningkat. Selain itu persaingan dalam segala aspek kehidupan terutama di bidang ekonomi pun juga tidak biasa terelakkan. Inilah yang mendorong saya untuk mendirikan sebuah usaha yang menghasilkan produk-produk berkualitas. Dalam bidang kependudukan, jumlah penduduk Indonesia yang kian melesat juga menyebabkan kebutuhan akan lapangan pekerjaan semakin bertambah banyak. Maka sangat perlu adanya penciptaan lapangan kerja baru untuk menutupi kebutuhan tersebut. 2.       Tujuan Pendirian Usaha ·          Menciptakan lapangan kerja bagi masyarakat. ·          Meningkatkan laju perekonomian masyarakat Indonesia. ·          Mensukseskan program pemerintah dalam mejadikan lulusan SMK sebagai tulang punggung / harapan kemajuan ekonomi Indonesia. ·          Memperoleh keuntungan.   3.       Manfaat
New

MAKALAH RENCANA KERJA SEKOLAH / MADRASAH

By -
RENCANA KERJA SEKOLAH / MADRASAH BAB II PEMBAHASAN A.     Pengertian Rencana kerja Sekolah/Madrasah (RKS/M) RKS/M merupakan rencana yang komprehensif untuk mengoptimalkan pemanfaatan segala sumber daya yang ada dan mungkin yang diperoleh guna mencapai tujuan yang diinginkan di masa mendatang. RKS/M harus berorientasi ke depan dan secara jelas bagaimana menjembatani antara kondisi saat ini dan harapan yang ingin dicapai di masa depan. RKS/M juga harus memperhatikan peluang dan ancaman dari lingkungan eksternal, memerhatikan kekuatan dan kelemahan internal. Dan kemudian mencari dan menemukan strategi dan program-program untuk memanfaatkan peluang dan kekuatan yang dimiliki, mengatasi tantangan dan kelemahan yang ada, guna mencapai visi yang diinginkan. Rencana kerja sekolah merupakan rencana yang menyeluruh untuk mengoptimalkan penggunaan sumber daya sekolah, baik sumber daya manusia maupun sumber daya non manusia untuk mencapai tujuan yang diinginkan dimasa yang akan datang. Re
New